Het woord ‘Denkadviseren’ staat voor de gedachte dat bij elke vorm van ‘adviseren’ het denkwerk van de klant cruciaal is en dat het taalgebruik en de attitude van de adviseur daarbij van meer betekenis zijn dan diens kennis of vaardigheden.

Denkadviseren is een aandachtig, subtiel, psychologisch, filosofisch én taalkundig interactieproces, tijdens een adviesgesprek, waarin de Denkadviseur belangeloze filosofisch-linguïstische interventies aanbiedt bij het denken / voelen / willen en in het discours van één of enkele mensen in organisaties, die (daar) iets willen verbeteren of oplossen en die daarbij advies of hulp vragen.

De bedoeling van de Leergang is de deelnemers vertrouwd te maken met en te trainen in de attitude, de filosofie, de methodiek en de vaardigheden van dit specialisme.

Denkadviseren kan door de deelnemers worden ervaren als een uitbreiding of versterking van hun reeds verworven professionele kundigheden, maar vooral ook als een geheel nieuwe benadering, die wezenlijk anders is dan wat men tot nu toe deed. De Leergang Denkadviseren bestaat sinds 1984 en is sindsdien vrijwel jaarlijks aangevuld en bijgeslepen met state-of-the art inzichten.

Deelname aan de Opleiding tot Denkadviseur zal dan ook bij veel deelnemers een volgende fase in hun professionele ontwikkeling ondersteunen of zelfs inluiden:

de ontwikkeling van organisatieadviseur naar Denkadviseur.